Es común en la primera entrevista que los miembros de la familia se
encuentren expectantes, con ciertos temores e incertidumbre por lo que ocurrirá
en sesión. ¿Qué puede hacer el terapeuta para ayudar a los miembros de la
familia a sentirse más cómodos y seguros en este primer momento? La propuesta
es una recepción cálida y una adecuada orientación.
Esta orientación, que recibe el nombre de encuadre, representa el momento en que se recibe a los
consultantes en la primera entrevista, se brinda información sobre qué va a
suceder en la entrevista, se establecen las reglas que van a organizar la
sesión y terapia y se negocian posibles dificultades y objeciones que puedan
plantear los participantes.
OBJETIVOS.
- Ayudar al paciente o miembros de la familia a sentirse más cómodo (s) y seguro (s) cuando llega a consulta
- Ayudar a
prevenir que el paciente o los miembros de la familia no divaguen, al
proporcionar una estructura y plan de trabajo para la sesión.
- Promover en
los clientes una imagen sistematizada y ordenada del tratamiento.
- Ganar
credibilidad y confianza con los miembros de la familia, al transmitir con
claridad que el terapeuta no “está inventando o improvisando” si no que
“sabe lo que hace”.
MODO DE EMPLEO.
El encuadre contempla 4 pasos:
1 Saludo
cordial (contacto visual con cada uno de los participantes)
2 Proporcionar información de la forma de trabajo:
Explica en qué consiste (la co-terapia, la videograbación y la confidencialidad), justifica su uso, habla de las ventajas y
desventajas de utilizarla, etc.
Explica la estructura de la sesión (etapas: entrevista- pausa-
mensaje final, tiempos, etc.)
3 Presentar el orden del día:
El terapeuta explica los objetivos que se persiguen en la sesión. En
una primera sesión suelen ser los siguientes:
a) Tomar algunos datos acerca del entorno en donde se desenvuelven
y sus
intereses.
b) Definir una meta (de acuerdo a lo que quieran solucionar) en la
cual pueda
colaborar con ustedes.
c) Darles un comentario que pueda ser interesante y una sugerencia
útil para
ustedes.
4 Obtener consentimiento de los consultantes.
Preguntar si están de acuerdo con lo expuesto y en caso de
objeciones, no seguir adelante hasta no resolver todos los posibles inconvenientes.
v
Otras consideraciones:
Es importante manejar la información de acuerdo a edad evolutiva y
nivel académico. Explicar a los niños la función de un psicólogo o terapeuta y
como ayuda a los niños y sus familias.
El encuadre se proporciona también en todas las sesiones
subsecuentes al presentar el orden del día de cada una de ellas.
Fuente:
Bayebach, Mark. 24 ideas
para una psicoterapia breve. Herder, 2009.
Charles, Ruperto. Terapia breve sistémica. Soluciones para parejas y padres. Ed. Cree-Ser, 2007.
Charles, Ruperto. Terapia breve sistémica. Soluciones para parejas y padres. Ed. Cree-Ser, 2007.
De Shazer, Steve. Pautas para la terapia
familiar breve. Paidós. Barcelona, 1996.
Escudero, Valentín. Guía
practica para la intervención familiar. Junta de Castilla y León.
