sábado, 31 de julio de 2021

Terapia Narrativa en Guadalajara

 

El colectivo Tejiendo Nuestras Voces nos invita a su diplomado de “Introducción a la Terapia Narrativa” que se llevará a cabo de Agosto a Diciembre del presente año. El curso consta de 17 sesiones divididas en cuatro módulos con opción a tomarlos en línea o de manera presencial.



Javier Ruvalcaba coordina el diplomado. Es psicólogo por la Universidad de Guadalajara y el Centro Universitario UTEG. Con experiencia en la docente en nivel medio superior y superior. Ha desempeñado el rol de tutor de grupo y orientador educativo. Cuenta con experiencia en la gestión de proyectos de mejora de condiciones de aprendizaje y en el área clínica en el trabajo con niños y niñas, adolescentes y jóvenes universitarios.

 

Mayores informes: 3316018943








jueves, 15 de julio de 2021

Conversaciones sobre terapia sistémica: Técnicas de Terapia Familiar (3)


 


En esta entrada se presenta la tercera clase del módulo de Técnicas de terapia familiar del curso de terapia sistémica del proyecto de formación continua del Equipo de Terapia Familiar Zoquipan. Se revisa el trabajo de Salvador Minuchin y su propuesta acerca de una descripción del concepto de Coparticipación. Se recuerda al lector que las actividades formativas se pueden seguir en vivo desde Facebook.  Las reuniones son los miércoles alrededor de las 19:30 en la página de Conversaciones sobre terapia sistémica fb





lunes, 5 de julio de 2021

Manual de actividades lúdicas en terapia breve centrada en soluciones



Ediciones “Las palabras tienen magia” tienen a bien presentar una guía para el uso de actividades lúdicas en las conversaciones terapéuticas con niños y sus familias. El propósito de este manual es brindar una serie de ideas para incluir el juego en la intervención centrada en soluciones con los niños, adolescentes y familias que nos consultan.

La guía se divide en 3 apartados. El primero describe la función terapéutica del juego, los presupuestos en los que se basa su inclusión en el contexto clínico y una propuesta de clasificación de las diferentes actividades lúdicas en la terapia. En el segundo se conceptualiza el modelo centrado en Soluciones, las etapas del proceso de terapia y planteamientos de diversos autores para su aplicación en población infantil. En el tercero y último, se presenta una serie de actividades lúdicas clasificadas según la etapa del proceso de terapia en la que se sugiere su aplicación.

 

Puedes descargar la guía en el siguiente enlace:

DESCARGA  AQUÍ 

Manual de actividades lúdicas para la conversación en terapia con niños y sus familias